Förderung außerschulischen Lernens in NRW mit dem Startchancen-Programm
Um allen Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten zu geben, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und Talente zu entfalten, werden mit dem Startchancen-Programm in NRW 923 Schulen mit einem hohen Anteil sozioökonomisch benachteiligter Schülerinnen und Schüler besonders gefördert. Hierbei stehen neben den Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen auch die sozialen und emotionalen Kompetenzen im Mittelpunkt.
Vor allem das Chancenbudget der Säule II können Schulen bedarfsgerecht einsetzen, zum Beispiel für Exkursionen und Besuche außerschulischer Lernorte. Museen, Theater, Umweltbildungszentren und Schülerlabore, Orte der Erinnerungskultur oder Bibliotheken sind dabei geeignete Partner, um den Erfahrungsraum von Kindern und Jugendlichen zu erweitern. Das Chancenbudget kann für die Realisierung von Kooperationen mit außerschulischen Partnern genutzt werden. Außerschulische Lernorte sind damit kein Zusatz, sondern ein integraler Bestandteil des Lernens – und eine konkrete Möglichkeit, Bildungsgerechtigkeit erfahrbar zu machen.